Métodos de Ensino e Avaliações

Todas as aulas serão teórico-práticas (TP) ou Práticas Laboratoriais (PL), com o objetivo de apresentar os conceitos fundamentais e mostrar os problemas e soluções existentes, permitindo simultaneamente a sua discussão. Ao longo do curso, através de uma metodologia de portfólio, os alunos aplicam os conhecimentos através da conceção de um processo aplicado de recrutamento e seleção. Complemento: visita a um centro de recrutamento e seleção e orientações tutoriais. | 1. A avaliação é realizada apenas em avaliação contínua (ao longo do período letivo) não existindo 2ª avaliação em exame: a) Teste (30%)+ Participação e atividades de PF individual (20%); b) Assessment centre (Concepção e participação (30%)+relatório e discussão (20%); Assiduidade (e pontualidade) igual ou superior a 80%. 2. Os alunos com menos de 9.0 valores em qualquer dos instrumentos de avaliação ou mais de 20% de absentismo serão reprovados.