Ficha Unidade Curricular (FUC)
Informação Geral / General Information
Carga Horária / Course Load
Área científica / Scientific area
Sistemas de Informação
Departamento / Department
Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação
Ano letivo / Execution Year
2023/2024
Pré-requisitos / Pre-Requisites
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Objetivos Gerais / Objectives
O objetivo desta unidade curricular é oferecer uma gama completa de conhecimentos relacionados com a gestão da segurança da informação no ambiente dos sistemas de informação. Com a crescente dependência da tecnologia, a cibersegurança está no topo da lista de preocupações de clientes e empresas. A necessidade de criar altos níveis de segurança e relações de confiança comercial é uma prioridade para muitas organizações. Esta unidade curricular cobre uma variedade de tópicos de segurança, incluindo os aspectos legais e éticos de segurança da informação, criptografia, segurança física e implementação de tecnologias de segurança.
Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes
No final da UC, o aluno deverá estar apto a: 1. Perceber os principais desafios de segurança de informação que as organizações e utilizadores têm que enfrentar; 2. Identificar e gerir o risco de segurança de informação; 3. Conhecer e aplicar tecnologias de segurança adequadas para a mitigação de risco; 4. Gerir e manter ambientes de segurança de informação.
Conteúdos Programáticos / Syllabus
I. Introdução à Segurança de Informação II. Aspetos Legais, Éticos e Profissionais da Segurança de Informação III. Planeamento da Segurança de Informação IV. Gestão do Risco V. Tecnologia da Segurança de Informação VI. Criptografia VII. Segurança Física VIII. Implementação da Segurança de Informação IX. Segurança do Pessoal X. Manutenção da Segurança de Informação
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
A demonstração de coerência decorre da interligação dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem (OA), como a seguir se explicita: OA.1: I, II, III OA.2: III, IV OA.3: V, VI, VII, VIII OA.4: IX, X
Avaliação / Assessment
Avaliação Periódica: - Realização de diversos projetos em grupo (50%) ao longo do semestre - Realização de dois testes individuais (50%) [nota mínima de 6 valores para cada um dos testes], um dos testes realizado durante o período de aulas, e outro durante o período em que decorre a 1ª época Os alunos deverão estar presentes num mínimo de 50% das aulas do semestre para serem elegíveis para avaliação periódica. Avaliação por exame: Para os estudantes que optem por este processo ou para os reprovarem no processo de avaliação periódica, com 3 épocas nos termos do RGACC.
Metodologias de Ensino / Teaching methodologies
Serão utilizadas as seguintes metodologias de ensino-aprendizagem (MEA): MEA.1: Expositivas, para apresentação do enquadramento teórico MEA.2: Ilustrativas, para exemplificação dos conceitos teóricos em contextos reais MEA.3: Argumentativas, com apresentação e discussão do trabalho de grupo.
Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes
Principais interligações entre as metodologias de ensino-aprendizagem (MEA) e os respetivos objetivos (OA): OA.1: MEA.1, MEA.2 OA.2: MEA.1, MEA.2 OA.3: MEA.1, MEA.2, MEA.3 OA.4: MEA.1, MEA.2
Observações / Observations
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Bibliografia Principal / Main Bibliography
Whitman, M., Mattord, H. (2021). Principles of Information Security - 7th Edition. Course Technology. ISBN: 978-0357506431. Kim, D., Solomon, M. (2021). Fundamentals of Information Systems Security - 4th Edition. Jones & Bartlett Learning. ISBN: 978-1284220735. Whitman, M., & Mattord, H. (2016). Management of information security - 5h Edition. Nelson Education. ISBN: 978-1305501256.
Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography
Andress, J. (2014). The Basics of Information Security: Understanding the Fundamentals of InfoSec in Theory and Practice. Syngress. ISBN: 978-0128007440. Katz, J., & Lindell, Y. (2020). Introduction to modern cryptography - 3rd Edition. CRC press. ISBN: 978-0815354369. Textos complementares fornecidos pela equipa docente
Data da última atualização / Last Update Date
2024-02-16