Sumários
Operacionalização da Teoria da Mudança
1 Abril 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi dedicada à continuação da discussão sobre a Teoria da Mudança, tendo como objetivo apresentar e problematizar os passos para a problematização da mesma em estudos e avaliações. Nesse sentido foram debatidos os princípios que orientam a (re)construção da Teoria da Mudança de políticas, projetos e intervenções, utilizando-se diversos casos práticos como ilustração. Seguidamente, destacaram-se as fases de desenvolvimento deste instrumento teórico-analítico, desde o problema aos impactos. Finalmente, foram introduzidos dois desafios comuns que se colocam à operacionalização da Teoria da Mudança, nomeadamente a existência de múltiplas teorias e a medição de resultados.
O papel da teoria na avaliação
25 Março 2025, 20:30 • Alexandre Daniel Duarte Carvalho Calado
A sessão foi dedicada à introdução e discussão do papel da teoria na avaliação de políticas públicas, em particular na área da educação. A sessão foi estruturada em três partes. Na primeira parte foram discutidas as origens do desenvolvimento teórico da avaliação e os principais tipos de avaliação. Na segunda parte, introduzidos os princípios e características das Avaliações baseadas na Teoria, o seu lugar na evolução da avaliação de políticas públicas e a diversidade de abordagens teórico-metodológicas existentes. Na terceira parte, a partir destes fundamentos, apresentámos e discutimos os princípios da Teoria da Mudança.
Fundamentos, propósitos e conceitos estruturantes do planeamento (continuação da aula anterior)
17 Março 2025, 18:00 • Susana da Cruz Martins
Introdução aos fundamentos, princípios e conceitos do planeamento.
Critérios gerais de qualidade em planeamento e avaliação.
Ética e serviço público na
prática do planeamento e da avaliação.
Fundamentos, propósitos e conceitos estruturantes da avaliação
10 Março 2025, 18:00 • Susana da Cruz Martins
A sessão foi dedicada à introdução aos fundamentos, princípios e conceitos da avaliação. Com este enquadramento foi apresentada uma visão panorâmica da presença da avaliação e do planeamento nos vários níveis e planos de intervenção das políticas públicas, incidindo em particular na educação.
Apresentação da UC e da turma
24 Fevereiro 2025, 18:00 • Susana da Cruz Martins
A primeira parte da aula foi dedicada à apresentação dos alunos e dos trabalhos que têm em curso, discutindo-se percursos académicos e profissionais, as motivações e os interesses de investigação.
A segunda parte foi dedicada à apresentação da UC, designadamente a abordagem que orientará a discussão das questões da avaliação e do planeamento em educação. Adicionalmente, foram apresentados os traços gerais do programa, a bibliografia, o modo de funcionamento das aulas, os recursos pedagógicos, o calendário e o processo de avaliação.