Currículo
História Oral M8263
Contextos
Groupo: Serviço Social > 2º Ciclo > Parte Escolar > Optativas > Técnicas Especializadas de Pesquisa
ECTS
6.0 (para cálculo da média)
Objectivos
A UC visa preparar alunos que sejam capazes de: . Descrever o percurso da afirmação da história oral como saber (OA 1); . Identificar e resolver problemas alicerçados na compreensão aprofundada da realidade histórica, recorrendo à história oral (OA 2); . Utilizar e discutir os métodos e técnicas de história oral e aplicá-los em contextos de pesquisa (OA 3); . Avaliar e resolver as questões éticas colocadas pela história oral (OA 4); . Analisar criticamente o modo de utilização de história oral em obras de história e de Ciências Sociais (OA 5)
Programa
0. Acepções do termo História Oral 1. A História Oral como saber reconhecido 1.1. A emergência e a afirmação da História Oral. 1.2. A situação da História Oral em Portugal. 1.3. História e tradição oral, Memória e Pós-Memória. 1.4. Tipologias e problemáticas da memória colectiva. 1.5. História Oral e fontes orais em arquivos e museus. 2. A prática da História Oral 2.1. Especificidades das fontes orais. 2.2. A inter-relação entre o entrevistador e o entrevistado. 2.3. Técnicas de entrevista. 2.4. Tipos de entrevistas. 2.5. A construção de perguntas. 2.6. Perfis de entrevistados. 2.7. Transcrição princeps, editada e minutagem. A transcrição colaborativa. 2.8. Utilização e crítica das fontes orais. 2.9. Problemas de confidencialidade: direito à informação ou direito à privacidade? 2.10. Contribuições da História Oral para a historiografia
Método de Avaliação
De acordo com o RGACC, a avaliação pode ser feita por duas formas: a avaliação ao longo do semestre e a avaliação por exame. Na primeira época, a avaliação ao longo do semestre consiste num port-folio sobre um tema com: 1 - Definição da problemática; 2 - Grelha de entrevista; 3 - Perfis de entrevistados; 4 - Transcrição/fichagem de 5 mn à escolha de uma entrevista (nas modalidades de transcrição princeps, transcrição editada e fichagem); 5 - Comentário dessa entrevista na totalidade enquanto fonte história; 6- Reflexão final com análise da contribuição da história oral (materializada em 3 entrevistas) para o estudo do problema. Os pontos 1 e 2 deste portfolio serão entregues em final de Outubro; os pontos 3, 4, 5 e 6 serão entregues na mesma data do exame, a marcar em Conselho de Ano. Em alternativa à avaliação ao longo do semestre, haverá exame final. A 2ª época consta de um exame final.
Carga Horária
Carga Horária de Contacto -
Trabalho Autónomo - 129.0
Carga Total -
Bibliografia
Principal
- BERTAUX, Daniel (2020) As narrativas de vida, Lisboa, Mundos Sociais. CARDINA, Miguel (2012) História Oral - caminhos, problemas e potencialidades, in Paula Godinho (org.), Usos da Memória e práticas do património, Lisboa, Colibri, 27-43. Acessível em https://estudogeral.sib.uc.pt/handle/10316/43879 OLIVEIRA, Luísa Tiago de (2010) "A História Oral em Portugal", in Sociologia. Problemas e Práticas, 63, pp. 139-56. Acessível em http://www.scielo.oces.mctes.pt/pdf/spp/n63/n63a08.pdf. POIRIER, Jean & CLAPIER-VALLADON, Simone & RAYBAUT, Paul (1995) Histórias de vida. Teoria e prática, Oeiras, Celta Editora. RITCHIE, Donald A. (2011) The Oxford Handbook of Oral History. Oxford University Press. THOMPSON, Paul & BORNAT, Joanna (2018) The voice of the past, 4ª edição, Oxford / London / New York, Oxford University Press. Sítio da International Oral History Association - https://www.ioha.org/:
Secundária
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