Métodos de Ensino e Avaliações

Lecionação e discussão em aula, leitura teórica autónoma, trabalho de grupo autónomo e orientado de investigação comparada, individualização com base numa problematização individual dos resultados do trabalho de grupo. | A avaliação contínua basea-se: 1) num trabalho de grupo de organização de um dossier sobre as relações industriais num conjunto de países (25%); 2) num trabalho final individualizado de síntese e análise comparada - a partir do dossier de grupo - que trata questões relevantes nos países seleccionados (65%). 3) na assiduidade e participação nas aulas (10%). Alunos que não cumprem a avaliação contínua são avaliados com base num trabalho final de pesquisa bibliográfica e análise.