Sumários
Apresentações de Alunos
7 Maio 2026, 18:00 • Cláudia Álvares
Apresentações de alunos no âmbito da modalidade de avaliação ao longo do semestre.
Apresentações de Alunos
6 Maio 2026, 17:00 • Cláudia Álvares
Apresentações de alunos no âmbito da modalidade de avaliação ao longo do semestre.
A Formação da Opinião na Era Digital
30 Abril 2026, 18:00 • Cláudia Álvares
A aula analisou a formação da opinião na era digital, com enfoque no papel das crenças, dos grupos de referência, dos media e das redes sociais online.
Foram discutidas as metáforas das câmaras de eco e bolhas de filtro, bem como as críticas à sua capacidade explicativa.
A sessão aprofundou o conceito de 'feedback loops', distinguindo entre processos manuais e algorítmicos de circulação e amplificação noticiosa.
Concluiu-se que os fluxos de informação contemporâneos resultam da interação entre consumidores, conteúdos, plataformas e contextos mediáticos.
Bruns, A. (2019). It’s not the technology, stupid: How the “echo chamber” and “filter bubble” metaphors have failed us. Paper presented at the IAMCR 2019 Conference, Madrid, Spain, 7–11 July.
Shrum, L. J. (2008). Attitudes, values, and beliefs, media effects on. In W. Donsbach (Ed.), The International Encyclopedia of Communication. John Wiley & Sons. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbieca064
Trilling, D., Tolochko, P., & Burscher, B. (2017). From newsworthiness to shareworthiness: How to predict news sharing based on article characteristics. Journalism & Mass Communication Quarterly, 94(1), 38–60. https://doi.org/10.1177/1077699016654682
Zuiderveen Borgesius, F. J., Trilling, D., Möller, J., Bodó, B., de Vreese, C. H., & Helberger, N. (2016). Should we worry about filter bubbles? Internet Policy Review, 5(1). https://doi.org/10.14763/2016.1.401
A Formação da Opinião na Era Digital
29 Abril 2026, 16:00 • Cláudia Álvares
A aula analisou a formação da opinião na era digital, com enfoque no papel das crenças, dos grupos de referência, dos media e das redes sociais online.
Foram discutidas as metáforas das câmaras de eco e bolhas de filtro, bem como as críticas à sua capacidade explicativa.
A sessão aprofundou o conceito de 'feedback loops', distinguindo entre processos manuais e algorítmicos de circulação e amplificação noticiosa.
Concluiu-se que os fluxos de informação contemporâneos resultam da interação entre consumidores, conteúdos, plataformas e contextos mediáticos.
Bruns, A.
(2019). It’s not the technology, stupid: How the “echo chamber” and “filter
bubble” metaphors have failed us. Paper presented at the IAMCR 2019
Conference, Madrid, Spain, 7–11 July.
Shrum, L.
J. (2008). Attitudes, values, and beliefs, media effects on. In W. Donsbach
(Ed.), The International Encyclopedia of Communication. John Wiley &
Sons. https://doi.org/10.1002/9781405186407.wbieca064
Trilling,
D., Tolochko, P., & Burscher, B. (2017). From newsworthiness to
shareworthiness: How to predict news sharing based on article characteristics. Journalism
& Mass Communication Quarterly, 94(1), 38–60.
https://doi.org/10.1177/1077699016654682
Zuiderveen
Borgesius, F. J., Trilling, D., Möller, J., Bodó, B., de Vreese, C. H., &
Helberger, N. (2016). Should we worry about filter bubbles? Internet Policy
Review, 5(1). https://doi.org/10.14763/2016.1.401
O Agendamento Mediático na Era Digital
23 Abril 2026, 18:00 • Cláudia Álvares
A aula abordou o modelo clássico de agenda-setting, a partir de McCombs e Shaw, destacando a influência dos media na definição da saliência dos temas públicos.
Discutiu-se a atualização deste modelo na era digital, marcada pela descentralização informativa, pela ação dos utilizadores e pela mediação algorítmica.
Foram analisados conceitos como 'networked agenda-setting', curadoria, gatekeeping em rede, bolhas de filtragem, câmaras de eco e viralização.
A aula terminou com a análise de exemplos que mostram como temas periféricos podem ganhar visibilidade pública através das redes sociais online.
Barzilai-Nahon, K. (2008). Toward a theory of network gatekeeping: A framework for exploring information control. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59(9), 1493-1512.
Chadwick, A. (2013). The hybrid media system: Politics and power. Oxford University Press.
Charat, S. (2021). The agenda-setting role of Instagram: A case study of Raphael Glucksmann’s online campaign to promote the Uyghur cause [Trabalho de projeto de mestrado, Iscte].
Mattos Luz, G., & Álvares, C. (2026). Mediating Bolsonarism on Facebook: Religion, technopolitics and activism in Grassroots Digital Networks. Media, Culture & Society, 48(2), 282-303.
McCombs, M. E., & Shaw, D. L. (1972). The agenda-setting function of mass media. Public Opinion Quarterly, 36(2), 176-187. https://doi.org/10.1177/01634437251385466