Métodos de Ensino e Avaliações

Ter uma compreensão profunda dos principais conceitos e debates relativos às novas tecnologias de informação e comunicação e alteração das narrativas. Ser capaz de identificar onde as diferentes visões sobre transmedia e cross media se sobrepõem ou divergem. Estar familiarizado com temas relevantes para a investigação sobre diversos aspectos dos estudos de transmedia. Relacionar pesquisas sobre transmedia com o desenvolvimento de práticas no domínio da participação e do entretenimento. | Os alunos deverão escrever um ensaio de 10 a 15 páginas decorrente das discussões levantadas nas aulas. Esse trabalho será constituído por uma análise descritiva e critica de um produto mediático à sua escolha que tenha criado uma estratégia transmedia (máx. 5 páginas) e também selecionar um produto mediático (filme, série de televisão, banda desenhada, livro, etc) com potencial para ser expandindo numa narrativa transmedia (entre 10 a 12 páginas).