Ficha Unidade Curricular (FUC)

Informação Geral / General Information


Código :
02864
Acrónimo :
02864
Ciclo :
2.º ciclo
Línguas de Ensino :
Português (pt)
Língua(s) amigável(eis) :
Inglês, Português

Carga Horária / Course Load


Semestre :
2
Créditos ECTS :
6.0
Aula Teórica (T) :
0.0h/sem
Aula Teórico-Prática (TP) :
18.0h/sem
Aula Prática e Laboratorial (PL) :
18.0h/sem
Trabalho de Campo (TC) :
0.0h/sem
Seminario (S) :
0.0h/sem
Estágio (E) :
0.0h/sem
Orientação Tutorial (OT) :
1.0h/sem
Outras (O) :
0.0h/sem
Horas de Contacto :
37.0h/sem
Trabalho Autónomo :
113.0
Horas de Trabalho Total :
150.0h/sem

Área científica / Scientific area


Ciências e Tecnologias da Programação

Departamento / Department


Departamento de Ciências e Tecnologias da Informação

Ano letivo / Execution Year


2025/2026

Pré-requisitos / Pre-Requisites


Conhecimentos básicos de programação, probabilidades e estatística, e álgebra linear.

Objetivos Gerais / Objectives


O objectivo geral desta UC é dar formação nas técnicas e algoritmos que permitem extrair modelos e conhecimento a partir de grandes quantidades de informação.

Objetivos de Aprendizagem e a sua compatibilidade com o método de ensino (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes) / Learning outcomes


No final da UC os alunos deverão ser capazes de: OA1: compreender e identificar os problemas associados ao processamento de grandes quantidades de informação OA2: saber aplicar técnicas de aprendizagem automática em problemas de grande dimensão OA3: compreender as diferentes técnicas dos sistemas de recomendação OA4: saber como realizar a análise de dados a partir de sequências OA5: compreender o uso de funções de hash no contexto de encontrar itens semelhantes OA6: saber como determinar items frequentes e definir regras de associação OA7: compreender técnicas de processamento de grafos

Conteúdos Programáticos / Syllabus


CP1 Fundamentos de Big Data CP2 Aprendizagem automática para larga escala CP3 Sistemas de recomendação CP4 Aprendizagem a partir de sequências CP5 Encontrar itens semelhantes CP6 Itens frequentes e regras de associação CP7 Análise de grafos

Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the curricular unit's content dovetails with the specified learning outcomes


A interligação entre os conteúdos programáticos (CP) e os objetivos de aprendizagem (OA) realiza-se da seguinte forma: CP1 Fundamentos de Big Data: OA1 CP2 Aprendizagem automática para larga escala: OA2 CP3 Sistemas de recomendação: OA3 CP4 Aprendizagem a partir de sequências: OA4 CP5 Encontrar itens semelhantes: OA5 CP6 Itens frequentes e regras de associação: OA6 CP7 Análise de grafos: OA7

Avaliação / Assessment


Esta UC contempla as seguintes modalidades de avaliação: (1) avaliação ao longo do semestre; (2) avaliação por exame. (1) Avaliação ao longo do semestre A nota final é composta por: • Teste escrito individual, realizado durante o semestre (40%); • Teste escrito individual, realizado no final do semestre (60%). (2) avaliação por exame A nota final será a obtida num único exame escrito, incluindo o exame de época especial.

Metodologias de Ensino / Teaching methodologies


As aulas são teórico-práticas, alternando entre a exposição dos assuntos de cariz teórico e a realização de exercícios.

Demonstração da coerência das metodologias de ensino e avaliação com os objetivos de aprendizagem da UC / Evidence that the teaching and assessment methodologies are appropriate for the learning outcomes


Esta unidade curricular requer conceitos teóricos que serão abordados nas aulas teórico-práticas e avaliados na parte escrita da avalição, correspondendo a todos os objectivos de aprendizagem. Em complemento, os conceitos teóricos são aplicados com recurso às técnicas de programação estudadas, correspondendo igualmente a todos os objectivos de aprendizagem. Isso é feito nas aulas práticas e a avaliação realizada nos testes ou no exame final, consoante a modalidade de avaliação escolhida.

Observações / Observations


Bibliografia Principal / Main Bibliography


Practical Data Science with Hadoop and Spark: Designing and Building Effective Analytics at Scale, Ofer Mendelevitch, Casey Stella and Douglas Eadline, Addison-wesley, 2016. Advanced Analytics with Spark: Patterns for Learning from Data at Scale, Sandy Ryza et al., O'Reilly Media, 2017. Learning Spark: Lightning-Fast Big Data Analysis, Holden Karau, A. Konwinski, P. Wendell and M. Zaharia, O'Reilly Media, 2015. Big Data: Algorithms, Analytics, and Applications, Kuan-Ching Li et al., Chapman and Hall/CRC, 2015. Mining of Massive Datasets, A. Rajaraman, J. Ullman, 2011, Cambridge University Press.

Bibliografia Secundária / Secondary Bibliography


Data da última atualização / Last Update Date


2025-07-15