Sumários
aula 5
24 Março 2026, 14:30 • Teresa Rodeia
Observação
e representação gráfica de um conjunto vasto de cubos ‘desarrumados’, com 25 cm
de aresta, colocados aleatoriamente numa pilha única, revelando a ideia de
múltiplo.
Acautelar:
figura/fundo – dimensão do registo no suporte; configuração; proporção;
expressão.
Modelação
pelo contorno a grafite e/ou riscador preto sobre suporte A3, gerindo a
densidade e a intensidade dos grafismos lineares de modo a revelar a
espacialidade do conjunto.
Apoio
individual aos alunos.
aula 5
24 Março 2026, 09:30 • Teresa Rodeia
Observação
e representação gráfica de um conjunto vasto de cubos ‘desarrumados’, com 25 cm
de aresta, colocados aleatoriamente numa pilha única, revelando a ideia de
múltiplo.
Acautelar:
figura/fundo – dimensão do registo no suporte; configuração; proporção;
expressão.
Modelação
pelo contorno a grafite e/ou riscador preto sobre suporte A3, gerindo a
densidade e a intensidade dos grafismos lineares de modo a revelar a
espacialidade do conjunto.
Apoio
individual aos alunos.
acompanhamento dos trabalhos
23 Março 2026, 14:30 • Sérgio André do Carmo Antunes
acompanhamento dos trabalhos
aula 4
17 Março 2026, 14:30 • Teresa Rodeia
Modelação pelo contorno a riscador
preto e/ou grafite (escolha ponderada da dureza) sobre suporte A3, gerindo a
densidade e a intensidade dos grafismos lineares.
Apoio
individual aos alunos.
aula 4
17 Março 2026, 09:30 • Teresa Rodeia
Modelação pelo contorno a riscador
preto e/ou grafite (escolha ponderada da dureza) sobre suporte A3, gerindo a
densidade e a intensidade dos grafismos lineares.
Apoio
individual aos alunos.