Aula /Tipo de Aula

Conteúdo Programático

Aula TP 1

Apresentação da UC
1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.4. Competências profissionais e éticas

Aula TP 2

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental
1.4. Competências profissionais e éticas
- O setting terapêutico nos diversos contextos de prática da psicologia da saúde.
- Aportações de EMMANUEL LEVINAS para a ética moderna, para relação terapêutica e para o código deontológico dos psicólogos.
- Princípio da beneficência e não maleficência.
- Consentimento informado, contrato terapêutico e registos clínicos.
- Confidencialidade e limites à confidencialidade.
- Conflito de interesses, relações múltiplas e assimetrias de poder.

Aula TP 3

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.3. Fatores comuns, modelos explicativos e evidência empírica

1.4. Competências profissionais e éticas

1.5. Avaliação da eficácia e monitorização do progresso clínico

Aula TP 4

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (1.ª Geração)

1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso (1.ª Geração)

2. Intervenção psicológica aplicada à saúde e bem-estar

2.1. Relação terapêutica

2.4. Exposição e imagética

2.5. Relaxamento

3. Aplicações clínicas Problemas emocionais no adulto

Aula PL 1

Visionamento de pequenos vídeos ilustrativos das técnicas de intervenção abordadas em aula. Exercícios de role play e prática deliberada.

Aula TP 5

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (1.ª Geração)

1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

2. Intervenção psicológica aplicada à saúde e bem-estar

2.3. Gestão de contingências

2.6. Modelagem e treino de competências

3. Aplicações clínicas Problemas externalizantes na infância

Aula TP 6

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (2.ª Geração)

1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

3. Aplicações clínicas: Perturbações emocionais em adultos

Aula TP 7

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (2.ª Geração)

1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

2. Intervenção psicológica aplicada à saúde e bem-estar Estruturar uma sessão. Definir a agenda da sessão.

2.1. Psicoeducação

2.7. Reestruturação cognitiva:

- Identificação, avaliação e modificação de pensamentos automáticos Visualização de pequenos vídeos ilustrativos da definição da agenda da sessão; conceptualização do caso e psicoeducação; identificação e avaliação de pensamentos automáticos (cf. Vídeos 1, 2, 5 a 7 do manual de referência).

Aula PL 2

Visionamento de pequenos vídeos ilustrativos das técnicas de intervenção abordadas em aula. Exercícios de role play e prática deliberada.

Aula TP 8

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (2.ª Geração)

1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

2. Intervenção psicológica aplicada à saúde e bem-estar

2.7. Reestruturação cognitiva:

- Identificação, avaliação e modificação de crenças intermedias e crenças centrais.

- Visualização de pequenos vídeos ilustrativos da definição da agenda da sessão; conceptualização do caso e psicoeducação; identificação e modificação de crenças (cf. Vídeos 8 e 10 do manual de referência).

Aula PL 3

Exercícios de simulação:

- Diálogo socrático e formulação de perguntas abertas.

Aula TP 9

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

- 1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

3. Aplicações clínicas:

- Problemas psicológicos crónicos e complicados.

- Estudo de caso.

Aula TP 10

2. Intervenção psicológica aplicada à saúde e bem-estar

2.2. Psicoeducação

2.8. Regulação emocional

2.9. Auto-regulação, auto-monitorização e controlo de estímulos

2.10. Resolução de problemas

Outras técnicas comportamentais: Experiências comportamentais, avaliação e estabelecimentos de rotinas, mestria e prazer.

Aula PL 4

Exercícios de simulação e prática deliberada.

Aula TP 11

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

- 1.2. Da avaliação clínica à formulação de caso

3. Aplicações clínicas: Estudo de caso.

Aula PL 5

Exercícios de role-play e prática deliberada.

Aula TP 12

1. Introdução à Intervenção Cognitivo Comportamental

1.1. Princípios básicos da Intervenção Cognitivo-Comportamental (3.ª Geração):  Pontos de partida para as terapias de 3.ª geração:

- Limitações das terapias cognitivo-comportamentais;

- Recuperação dos princípios teóricos e das técnicas de interenção das terapias fenomenológico- existenciais, gestal e logoterapia;

- Terapia da Aceitação e Compromisso, Terapia Comportamental Dialética, MBCT, Terapia Focada na Compaixão: princípios teóricos e contraponto com as terapias fenomenológico-existenciais, gestal e logoterapia;

- Prática simulada de duas técnicas com vista à promoção da desfusão cognitiva e desenvolvimento do self compassivo.

3. Aplicações clínicas das terapias de 3.ª geração

Aula PL 6

Simulação/Role-play de diferentes técnicas de mindfulness: Treino em díades.

Aula /Tipo de Aula

Conteúdo Programático

Aula PL 1

Visionamento de pequenos vídeos ilustrativos das técnicas de intervenção abordadas em aula. Exercícios de role play e prática deliberada.

Aula PL 2

Visionamento de pequenos vídeos ilustrativos das técnicas de intervenção abordadas em aula. Exercícios de role play e prática deliberada.

Aula PL 3

Exercícios de simulação:

- Diálogo socrático e formulação de perguntas abertas.

Aula PL 4

Exercícios de simulação e prática deliberada.

Aula PL 5

Exercícios de role-play e prática deliberada.

Aula PL 6

Simulação/Role-play de diferentes técnicas de mindfulness: Treino em díades.