Sumários
TP11
25 Novembro 2025, 14:30 • Marília Prada
Condicionamento instrumental (Thorndike): experiências, princípios gerais da aprendizagem.
Condicionamento operante (Skinner): relação entre comportamento, consequências e probabilidade de repetição do comportamento; conceito de reforço e punição; fatores que influenciam o condicionamento operante (contiguidade e frequência, esquemas de reforço, experiências passadas). Aplicações práticas: técnicas de modificação do comportamento.
Exercícios práticos.
TP11
25 Novembro 2025, 11:00 • Marília Prada
Condicionamento instrumental (Thorndike): experiências, princípios gerais da aprendizagem.
Condicionamento operante (Skinner): relação entre comportamento, consequências e probabilidade de repetição do comportamento; conceito de reforço e punição; fatores que influenciam o condicionamento operante (contiguidade e frequência, esquemas de reforço, experiências passadas). Aplicações práticas: técnicas de modificação do comportamento.
Exercícios práticos.
TP11
25 Novembro 2025, 09:30 • Marília Prada
Condicionamento instrumental (Thorndike): experiências, princípios gerais da aprendizagem.
Condicionamento operante (Skinner): relação entre comportamento, consequências e probabilidade de repetição do comportamento; conceito de reforço e punição; fatores que influenciam o condicionamento operante (contiguidade e frequência, esquemas de reforço, experiências passadas). Aplicações práticas: técnicas de modificação do comportamento.
Exercícios práticos.
TP10
21 Novembro 2025, 13:00 • Marília Prada
Condicionamento instrumental (Thorndike): experiências, princípios gerais da aprendizagem.
Condicionamento operante (Skinner): relação entre comportamento, consequências e probabilidade de repetição do comportamento; conceito de reforço e punição; fatores que influenciam o condicionamento operante (contiguidade e frequência, esquemas de reforço, experiências passadas). Aplicações práticas: técnicas de modificação do comportamento.
Exercícios práticos.
TP10
21 Novembro 2025, 11:00 • Marília Prada
Condicionamento instrumental (Thorndike): experiências, princípios gerais da aprendizagem.
Condicionamento operante (Skinner): relação entre comportamento, consequências e probabilidade de repetição do comportamento; conceito de reforço e punição; fatores que influenciam o condicionamento operante (contiguidade e frequência, esquemas de reforço, experiências passadas). Aplicações práticas: técnicas de modificação do comportamento.
Exercícios práticos.