Métodos de Ensino e Avaliações

O processo compreende aulas T/P. O trabalho autónomo ocupa 126 horas divididas entre 63 horas para estudo e exame e 63 horas para elaboração do trabalho de grupo. metodologias de ensino-aprendizagem: expositivas, para apresentação dos quadros teóricos de referência; participativas, com análise e resolução de exercícios práticos e discussão de casos; activas, com realização de trabalhos individuais e de grupo; auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno. | Participação nas aulas (10%); trabalho de grupo (40%); teste individual (50%) no final, sobre toda a matéria do programa. A aprovação é obtida com a média ponderada das 3 componentes igual ou superior a 9,5 valores e igual ou superior a 8 valores em cada uma das componentes da avaliação. Nas restantes modalidades de avaliação, existirá apenas um instrumento de avaliação (100%). Será mantido o critério mínimo de 9.5 valores para aproveitamento.