Métodos de Ensino e Avaliações

O processo compreende aulas T/P. O trabalho autónomo ocupa 130 horas divididas entre 65 horas para estudo e exame e 65 horas para elaboração do trabalho de grupo . metodologias de ensino-aprendizagem: Expositivas, para apresentação dos quadros teóricos de referência; Participativas, com análise e resolução de exercícios práticos e discussão de casos; Activas, com realização de trabalhos individuais e de grupo; Auto-estudo, relacionadas com o trabalho autónomo do aluno. | Um trabalho de grupo sob a forma de relatório escrito (40%), um teste individual (50%) e apresentação do trabalho de grupo (10%). A aprovação é obtida com a média ponderada das 3 componentes igual ou superior a 9,5 valores e igual ou superior a 8 valores em cada uma das componentes da avaliação. Nos exames de qualquer das épocas existirá apenas um instrumento de avaliação (100%). Será mantido o critério mínimo de 9,5 valores para aproveitamento.