Doutoramento em Políticas de Administração e Gestão Escolar

Constituem objetivos de aprendizagem: - Aquisição de conhecimentos teóricos e metodológicos avançados sobre a relação entre planeamento e avaliação e as políticas de educação, projetos educativos e desenvolvimento das organizações escolares; - Aquisição de conhecimentos metodológicos e técnico-operativos sobre os métodos e conteúdos das principais fases de uma metodologia de planeamento estratégico. - Aquisição de conhecimentos metodológicos e técnico-operativos sobre os principais procedimentos que devem anteceder o desenho de um exercício de avaliação; - Aquisição de conhecimentos sobre métodos avançados de suporte da análise das distintas componentes dos exercícios de avaliação.