Sumários
Aula 5
25 Março 2026, 14:30 • Mafalda Gambutas Teixeira de Sampaio
The students presented Flash Exercise 1 — Visual Landscapes and Appropriations — which involved creating a group video. The aim of this project was to critically observe and interpret the spatial, social and sensory dynamics of the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal.
The videos revealed different interpretations of the area, highlighting elements such as urban morphology, the uses of public space, the ways in which residents appropriate the space, and the visual and atmospheric qualities of the place. In addition to the descriptive aspect, the works also revealed the students’ interpretative perspectives, contributing to a deeper understanding of the neighbourhood’s specific characteristics.
This exercise constitutes the conceptual and methodological starting point for the development of the project, acting as an initial ‘catalyst’ for reflection and as a basis for the formulation of informed and contextualised proposals for urban intervention.
…..
Os alunos apresentaram o Exercício Relâmpago 1 — Paisagens Visuais e Apropriações — que consistiu na realização de um vídeo em grupo. Este trabalho teve como objetivo a observação crítica e a interpretação das dinâmicas espaciais, sociais e sensoriais do bairro de Santos Nicolau, em Setúbal.
Os vídeos evidenciaram diferentes leituras do território, destacando elementos como a morfologia urbana, os usos do espaço público, as formas de apropriação pelos habitantes e as qualidades visuais e atmosféricas do lugar. Para além da componente descritiva, os trabalhos revelaram também posicionamentos interpretativos por parte dos estudantes, contribuindo para uma compreensão mais aprofundada das especificidades do bairro.
Este exercício constitui o ponto de partida conceptual e metodológico para o desenvolvimento do projeto, funcionando como um “motor” inicial de reflexão e como base para a formulação de propostas de intervenção urbanística informadas e contextualizadas.
Aula 5
25 Março 2026, 09:30 • Mafalda Gambutas Teixeira de Sampaio
The students presented Flash Exercise 1 — Visual Landscapes and Appropriations — which involved creating a group video. The aim of this project was to critically observe and interpret the spatial, social and sensory dynamics of the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal.
The videos revealed different interpretations of the area, highlighting elements such as urban morphology, the uses of public space, the ways in which residents appropriate the space, and the visual and atmospheric qualities of the place. In addition to the descriptive aspect, the works also revealed the students’ interpretative perspectives, contributing to a deeper understanding of the neighbourhood’s specific characteristics.
This exercise constitutes the conceptual and methodological starting point for the development of the project, acting as an initial ‘catalyst’ for reflection and as a basis for the formulation of informed and contextualised proposals for urban intervention.
…..
Os alunos apresentaram o Exercício Relâmpago 1 — Paisagens Visuais e Apropriações — que consistiu na realização de um vídeo em grupo. Este trabalho teve como objetivo a observação crítica e a interpretação das dinâmicas espaciais, sociais e sensoriais do bairro de Santos Nicolau, em Setúbal.
Os vídeos evidenciaram diferentes leituras do território, destacando elementos como a morfologia urbana, os usos do espaço público, as formas de apropriação pelos habitantes e as qualidades visuais e atmosféricas do lugar. Para além da componente descritiva, os trabalhos revelaram também posicionamentos interpretativos por parte dos estudantes, contribuindo para uma compreensão mais aprofundada das especificidades do bairro.
Este exercício constitui o ponto de partida conceptual e metodológico para o desenvolvimento do projeto, funcionando como um “motor” inicial de reflexão e como base para a formulação de propostas de intervenção urbanística informadas e contextualizadas.
Aula 3
18 Março 2026, 14:30 • Mafalda Gambutas Teixeira de Sampaio
Study visit to the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal
A study visit was organised to the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal, with the aim of carrying out an urban inventory and identifying the morphological and typological characteristics of the existing built environment.
During the visit, the group was welcomed by the Chair of the Friends of the Santos Nicolau Neighbourhood Association, who shared his experience and insights into the neighbourhood, discussing its evolution over time and identifying current needs, particularly regarding facilities and the quality of the urban environment. At the end of the day, the students were also welcomed at Setúbal Town Hall by two architects, who provided information and relevant supporting material for the exercise.
The visit also included the participation of Professor Soraya Genin, who will carry out complementary work with the students in the same area, focusing on heritage-related issues.
As part of this activity, the students carried out a survey and analysis of different types of building façades in the neighbourhood, with a view to producing Building Records — tools for the systematic characterisation of the built environment. This work fostered a critical and informed understanding of the urban context, essential for underpinning the development of design proposals.
Each building record must include a set of graphic and descriptive elements, including: an extract of the site plan, a photographic record of the elevations of the buildings under analysis, and the identification of parameters such as location (street, square, etc.), access points, urban setting, police number and respective parish. Data relating to the plot area, site area, gross floor area, floor areas and ceiling height must also be considered, as well as a description of the building (floor plan and façade), current use, period of construction, typology, specific characteristics, technical data, materials and relevant observations.
The ultimate aim of this exercise is to identify and select buildings belonging to the same typological ‘family’, based on an analysis of the composition of their façades. This approach will enable the recognition of patterns and identifying features of the neighbourhood, which should be interpreted and integrated into the development of the projects to be proposed for the intervention area.
………
Visita de estudo ao Bairro de Santos Nicolau, em Setúbal
Realizou-se uma visita de estudo ao Bairro de Santos Nicolau, em Setúbal, com o objetivo de desenvolver um trabalho de inventário urbano e de reconhecimento das características morfológicas e tipológicas do edificado existente.
Durante a visita, o grupo foi recebido pelo Presidente do Núcleo de Amigos do Bairro de Santos Nicolau, que partilhou a sua experiência e vivência no bairro, abordando a sua evolução ao longo do tempo e identificando necessidades atuais, nomeadamente ao nível de equipamentos e qualificação do espaço urbano. No final do dia, os estudantes foram também recebidos na Câmara Municipal de Setúbal por dois arquitetos, que forneceram informações e elementos de apoio relevantes para o desenvolvimento do exercício.
A visita contou ainda com a participação da Professora Soraya Genin, que irá desenvolver, no mesmo território, trabalho complementar com os estudantes, focado nas questões relacionadas com o património.
No âmbito desta atividade, os estudantes realizaram o levantamento e análise de diferentes tipologias de fachadas dos edifícios do bairro, com vista à elaboração de Fichas do Edificado — instrumentos de caracterização sistemática do tecido construído. Este trabalho promoveu uma leitura crítica e fundamentada do contexto urbano, essencial para sustentar o desenvolvimento das propostas projetuais.
Cada ficha do edificado deverá integrar um conjunto de elementos gráficos e descritivos, incluindo: extrato da planta de implantação, registo fotográfico dos alçados dos edifícios em análise e identificação de parâmetros como a localização (rua, praça, etc.), acessos, enquadramento urbano, número de polícia e respetiva freguesia. Devem ainda ser considerados dados relativos à área do lote, área de implantação, área bruta de construção, áreas por piso e cércea, bem como a descrição do edifício (planta e fachada), uso atual, época de construção, tipologia, características particulares, dados técnicos, materiais e observações relevantes.
O objetivo final deste exercício consiste na identificação e seleção de edifícios pertencentes a uma mesma “família” tipológica, a partir da análise da composição das suas fachadas. Esta abordagem permitirá reconhecer padrões e elementos identitários do bairro, que deverão ser interpretados e integrados no desenvolvimento dos projetos a propor para a área de intervenção.
Aula 3
18 Março 2026, 09:30 • Mafalda Gambutas Teixeira de Sampaio
Study visit to the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal
A study visit was organised to the Santos Nicolau neighbourhood in Setúbal, with the aim of carrying out an urban inventory and identifying the morphological and typological characteristics of the existing built environment.
During the visit, the group was welcomed by the Chair of the Friends of the Santos Nicolau Neighbourhood Association, who shared his experience and insights into the neighbourhood, discussing its evolution over time and identifying current needs, particularly regarding facilities and the quality of the urban environment. At the end of the day, the students were also welcomed at Setúbal Town Hall by two architects, who provided information and relevant supporting material for the exercise.
The visit also included the participation of Professor Soraya Genin, who will carry out complementary work with the students in the same area, focusing on heritage-related issues.
As part of this activity, the students carried out a survey and analysis of different types of building façades in the neighbourhood, with a view to producing Building Records — tools for the systematic characterisation of the built environment. This work fostered a critical and informed understanding of the urban context, essential for underpinning the development of design proposals.
Each building record must include a set of graphic and descriptive elements, including: an extract of the site plan, a photographic record of the elevations of the buildings under analysis, and the identification of parameters such as location (street, square, etc.), access points, urban setting, police number and respective parish. Data relating to the plot area, site area, gross floor area, floor areas and ceiling height must also be considered, as well as a description of the building (floor plan and façade), current use, period of construction, typology, specific characteristics, technical data, materials and relevant observations.
The ultimate aim of this exercise is to identify and select buildings belonging to the same typological ‘family’, based on an analysis of the composition of their façades. This approach will enable the recognition of patterns and identifying features of the neighbourhood, which should be interpreted and integrated into the development of the projects to be proposed for the intervention area.
………
Visita de estudo ao Bairro de Santos Nicolau, em Setúbal
Realizou-se uma visita de estudo ao Bairro de Santos Nicolau, em Setúbal, com o objetivo de desenvolver um trabalho de inventário urbano e de reconhecimento das características morfológicas e tipológicas do edificado existente.
Durante a visita, o grupo foi recebido pelo Presidente do Núcleo de Amigos do Bairro de Santos Nicolau, que partilhou a sua experiência e vivência no bairro, abordando a sua evolução ao longo do tempo e identificando necessidades atuais, nomeadamente ao nível de equipamentos e qualificação do espaço urbano. No final do dia, os estudantes foram também recebidos na Câmara Municipal de Setúbal por dois arquitetos, que forneceram informações e elementos de apoio relevantes para o desenvolvimento do exercício.
A visita contou ainda com a participação da Professora Soraya Genin, que irá desenvolver, no mesmo território, trabalho complementar com os estudantes, focado nas questões relacionadas com o património.
No âmbito desta atividade, os estudantes realizaram o levantamento e análise de diferentes tipologias de fachadas dos edifícios do bairro, com vista à elaboração de Fichas do Edificado — instrumentos de caracterização sistemática do tecido construído. Este trabalho promoveu uma leitura crítica e fundamentada do contexto urbano, essencial para sustentar o desenvolvimento das propostas projetuais.
Cada ficha do edificado deverá integrar um conjunto de elementos gráficos e descritivos, incluindo: extrato da planta de implantação, registo fotográfico dos alçados dos edifícios em análise e identificação de parâmetros como a localização (rua, praça, etc.), acessos, enquadramento urbano, número de polícia e respetiva freguesia. Devem ainda ser considerados dados relativos à área do lote, área de implantação, área bruta de construção, áreas por piso e cércea, bem como a descrição do edifício (planta e fachada), uso atual, época de construção, tipologia, características particulares, dados técnicos, materiais e observações relevantes.
O objetivo final deste exercício consiste na identificação e seleção de edifícios pertencentes a uma mesma “família” tipológica, a partir da análise da composição das suas fachadas. Esta abordagem permitirá reconhecer padrões e elementos identitários do bairro, que deverão ser interpretados e integrados no desenvolvimento dos projetos a propor para a área de intervenção.
Aula 2
11 Março 2026, 14:30 • Mafalda Gambutas Teixeira de Sampaio
Presentation and analysis of the Santos Nicolau neighbourhood and preparation for the field trip
The lesson began with a presentation of the Santos Nicolau neighbourhood, using a series of photographs and historical and contemporary maps. This approach enabled an understanding of the neighbourhood’s evolution over time, as well as its morphological characteristics, relationships with the surrounding area and key urban dynamics.
This was followed by a critical analysis of various urban planning proposals for the neighbourhood, including projects developed as part of architectural competitions, as well as work carried out by fifth-year students. This comparison enabled the identification of different intervention strategies, approaches to public space and ways of integrating into the existing fabric.
In the final part of the class, preparations were made for the field trip to the neighbourhood, defining the objectives, observation and recording methodologies, as well as the elements to be analysed on site, in order to guide the survey work to be carried out by the students.
……….
Apresentação e análise do Bairro de Santos Nicolau e preparação da visita de estudo
A aula iniciou-se com a apresentação do sítio do Bairro de Santos Nicolau, recorrendo a um conjunto de fotografias e a cartografia histórica e contemporânea. Esta abordagem permitiu compreender a evolução do bairro ao longo do tempo, bem como as suas características morfológicas, relações com o território envolvente e principais dinâmicas urbanas.
De seguida, procedeu-se à análise crítica de diferentes propostas urbanísticas para o bairro, incluindo projetos desenvolvidos no âmbito de concursos de Arquitetura, assim como trabalhos realizados por alunos de 5.º ano. Esta comparação permitiu identificar diferentes estratégias de intervenção, abordagens ao espaço público e formas de integração no tecido existente.
Na parte final da aula, foi realizada a preparação da visita de estudo ao bairro, com a definição dos objetivos, metodologias de observação e registo, bem como dos elementos a analisar no terreno, de modo a orientar o trabalho de levantamento a desenvolver pelos estudantes.