Sumários

A relação entre as condições e os processos socioinstitucionais e o desempenho escolar (cont.)

20 Novembro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins

O efeito-sistema educativo (plano macro - estrutural) e o efeito-escola (plano meso- institucional) (continuação).

Críticas às Teorias da Reprodução: estrutura e agência

13 Novembro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins

Limistes das Teorias da Reprodução assinaladas pelas Teorias da Resistência​

Percursos de contratendência ​


Constituição dos grupos​

Momento 1 do trabalho de grupo: leitura dos retratos, discussão e classificação​

Aula 7. Os limites e as insuficiências das Teorias da Reprodução (cont.)

13 Novembro 2025, 20:30 • Sandra Cristina Mateus Gomes

4. Críticas às Teorias da Reprodução: estrutura e agência
Insuficiências assinaladas pelas Teorias da Resistência
Percursos de contratendência 
Desempenho escolar: variáveis do plano estrutural, organizacional e situacional (macro - meso - micro)/esquema

6. O efeito-escola: as políticas educativas (plano estrutural)
O efeito-sistema educativo (plano macro - estrutural)

Constituição dos grupos
Momento 1 do trabalho de grupo: leitura dos retratos, discussão e classificação

A seletividade social do desempenho escolar: desigualdades de género e de condição étnico-nacional (dados e teorias explicativas)

6 Novembro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins

Desigualdades de trajetos escolares relacionadas com o género e a condição étnico-nacional dos alunos.

Explicações para as desigualdades de género e étnico-nacionais no desempenho escolar.

Aula 6.  Os limites e as insuficiências das Teorias da Reprodução 

6 Novembro 2025, 20:30 • Sandra Cristina Mateus Gomes

Continuação da aula anterior: desigualdades etnico-nacionais nos trajetos escolares.
Ponto 4. Os limites e as insuficiências das Teorias da Reprodução: introdução.