Sumários
A relação entre as condições e os processos socioinstitucionais e o desempenho escolar (cont.)
30 Outubro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins
O efeito-sistema educativo (plano macro - estrutural) e o efeito-escola (plano meso- institucional) (continuação).
Aula 5. A seletividade social do desempenho escolar: desigualdades de género e de condição étnico-nacional (dados e teorias explicativas)
30 Outubro 2025, 20:30 • Teresa Seabra
Sistematização e esclarecimento de dúvidas sobre as teses das Teorias da Reprodução.
Aula 4. A seletividade social do desempenho escolar: origem social e e contexto territorial
23 Outubro 2025, 20:30 • Teresa Seabra
Teorias da Reprodução: as
(des)continuidades socio-culturais entre a instituição escolar e o contexto
social. Reconfiguração atual das
modalidades de exclusão escolar.
Teorias explicativas da seletividade social do desempenho escolar
23 Outubro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins
O potencial explicativo das condições estruturais: as teorias da reprodução social e cultural.
A reconfiguração atual das modalidades de exclusão escolar.
As desigualdades sociais nos trajetos escolares
16 Outubro 2025, 20:30 • Susana da Cruz Martins
Continuação da aula anterior.
Relação entre as condições estruturais (plano macro) e o
desempenho escolar: diagnóstico da seletividade social (do ensino básico ao
ensino superior).
Analisar indicadores e figuras (acesso, fileiras,
resultados e trajetórias), tendo em conta:
Condição social das famílias
Escolaridade da
família
Classe
social
Origem étnico-nacional
Contexto territorial de residência
Sexo e Género