Sumários

aula 8

20 Novembro 2025, 14:30 • Teresa Rodeia

Críticas ao trabalho desenvolvido pelos alunos em aulas precedentes.

Exercício de observação e representação gráfica do real, tendo como território de investigação o Bairro do Rego:

Alternar entre:

planos gerais, planos intermédios e grandes planos:

desenhos de contorno e desenhos de superfície – estrutura e ambiência:

adequando os tempos e os modos de ação ao fim comunicativo.

Grafite (escolha ponderada da dureza) e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5/A4.

aula 8

20 Novembro 2025, 09:30 • Teresa Rodeia

Críticas ao trabalho desenvolvido pelos alunos em aulas precedentes.

Exercício de observação e representação gráfica do real, tendo como território de investigação o Bairro do Rego:

Alternar entre:

planos gerais, planos intermédios e grandes planos:

desenhos de contorno e desenhos de superfície – estrutura e ambiência:

adequando os tempos e os modos de ação ao fim comunicativo.

Grafite (escolha ponderada da dureza) e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5/A4.

Exercício 2.06 - Campus ISCTE duplicado II

17 Novembro 2025, 16:00 • José Paulo Ferreira Rodrigues

Exercício 2.06 - Campus ISCTE duplicado II
“Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.”

Exercício de manipulação, observação e representação plástica de espaço imaginado. Recorrendo ao espaço real estudado anteriormente, manipular as características de um dos elementos arquitetónicos em presença, alterando uma das suas dimensões para o dobro (altura, largura, comprimento). Em suporte Diário Gráfico, desenhar os elementos mencionados, utilizando esferográficas.

Exercício 2.06 - Campus ISCTE duplicado II

17 Novembro 2025, 13:00 • José Paulo Ferreira Rodrigues

Exercício 2.06 - Campus ISCTE duplicado II
“Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara.”

Exercício de manipulação, observação e representação plástica de espaço imaginado. Recorrendo ao espaço real estudado anteriormente, manipular as características de um dos elementos arquitetónicos em presença, alterando uma das suas dimensões para o dobro (altura, largura, comprimento). Em suporte Diário Gráfico, desenhar os elementos mencionados, utilizando esferográficas.

aula 7: Estrutura e ambiência

13 Novembro 2025, 14:30 • Teresa Rodeia

Sugestão do espaço no plano: estrutura e ambiência.

Representação gráfica de espaços arquitetónicos, fortemente contrastados a nível lunínico, utilizando como modelo fragmentos espácias integrados no Campus do Iscte.

Representação prévia da estrutura, utilizando desenho diagramático; representação posterior da ambiência lumínica do mesmo fragmento. Elaboração de 4 desenhos, 2 pares.

Grafite (escolha ponderada da dureza) e/ou riscador preto sobre bloco de dimensão A5/A4.