Nesta aula, a professora apresentou a evolução urbana da Avenida da República, em Lisboa, através da análise de artigos e projetos publicados na revista A Construção Moderna. A sessão permitiu compreender como esta publicação, ativa nas primeiras décadas do século XX, documentou o desenvolvimento arquitetónico e urbano da avenida, refletindo as transformações estéticas, técnicas e funcionais do período.

Foram discutidos os principais edifícios destacados na revista, identificando autores, estilos e soluções construtivas, bem como a forma como cada exemplar contribuiu para a consolidação da imagem urbana da avenida. A análise revelou a passagem de um tecido urbano inicial de caráter residencial e eclético para uma paisagem mais densa e moderna, acompanhando a expansão da cidade e a afirmação da Avenida da República como eixo central de Lisboa.

A aula sublinhou a importância das fontes históricas — nomeadamente as revistas de arquitetura e engenharia — como instrumentos de leitura crítica da cidade e de compreensão da relação entre discurso técnico, práticas construtivas e transformação urbana.

Nesta aula, a professora apresentou a evolução urbana da Avenida da República, em Lisboa, através da análise de artigos e projetos publicados na revista A Construção Moderna. A sessão permitiu compreender como esta publicação, ativa nas primeiras décadas do século XX, documentou o desenvolvimento arquitetónico e urbano da avenida, refletindo as transformações estéticas, técnicas e funcionais do período.

Foram discutidos os principais edifícios destacados na revista, identificando autores, estilos e soluções construtivas, bem como a forma como cada exemplar contribuiu para a consolidação da imagem urbana da avenida. A análise revelou a passagem de um tecido urbano inicial de caráter residencial e eclético para uma paisagem mais densa e moderna, acompanhando a expansão da cidade e a afirmação da Avenida da República como eixo central de Lisboa.

A aula sublinhou a importância das fontes históricas — nomeadamente as revistas de arquitetura e engenharia — como instrumentos de leitura crítica da cidade e de compreensão da relação entre discurso técnico, práticas construtivas e transformação urbana.

.....

Na aula de Urbanismo realizou-se uma visita de estudo à Avenida de Roma, em Lisboa, que decorreu ao longo de todo o dia. O principal objetivo da visita foi a observação e análise do espaço público, das dinâmicas urbanas e das relações entre os diferentes usos da Avenida. Durante a atividade, os alunos realizaram inquéritos e entrevistas aos comerciantes locais e aos habitantes de Lisboa que circulavam ou utilizavam a Avenida, recolhendo dados sobre perceções, práticas quotidianas e o papel da Avenida de Roma no contexto urbano da cidade. Esta visita de estudo permitiu aprofundar a compreensão das dinâmicas sociais e espaciais do bairro de Alvalade, servindo de base para os trabalhos de análise e proposta desenvolvidos no âmbito da disciplina.

.....

Na aula de Urbanismo realizou-se uma visita de estudo à Avenida de Roma, em Lisboa, que decorreu ao longo de todo o dia. O principal objetivo da visita foi a observação e análise do espaço público, das dinâmicas urbanas e das relações entre os diferentes usos da Avenida. Durante a atividade, os alunos realizaram inquéritos e entrevistas aos comerciantes locais e aos habitantes de Lisboa que circulavam ou utilizavam a Avenida, recolhendo dados sobre perceções, práticas quotidianas e o papel da Avenida de Roma no contexto urbano da cidade. Esta visita de estudo permitiu aprofundar a compreensão das dinâmicas sociais e espaciais do bairro de Alvalade, servindo de base para os trabalhos de análise e proposta desenvolvidos no âmbito da disciplina.