Sumários
Aula 04. Do terreno ao programa.
6 Outubro 2026, 14:00 • Sara Margarida Cabral Parece
Aula 03. A indústria da construção
29 Setembro 2026, 14:00 • Sara Margarida Cabral Parece
Apresentações dos grupos. Um interveniente por grupo. Matriz de intervenientes.
Onde ficámos. Revisão da Aula 2. O caso da conduta que não passa debaixo da viga.
O setor em números. Quanto vale a construção em Portugal. Três mercados: habitação, não residencial e engenharia civil. Um setor de empresas pequenas. Falta de mão de obra.
Os mercados. Os usos do imobiliário. O ciclo imobiliário. A crise de 2008 e a crise da habitação. Quem compra o que se constrói.
A cadeia de valor. Quem acrescenta valor a um edifício, da matéria-prima à demolição. A indústria de materiais.
Quem contrata quem. A cadeia de contratação. Obra pública e obra privada. Como se fixa o preço. Alvará e certificado. Adjudicar, contratar e consignar.
Por dentro do empreiteiro. Os cargos da empresa de construção. Diretor de obra e diretor de fiscalização.
Quem responde por quê. Tipos de responsabilidade. Quem assina. Segurança em obra. Garantias depois da entrega.
Exercício em grupo. Matriz de responsabilidades.
Ciclo de Vida do Empreendimento
22 Setembro 2026, 14:00 • Sara Margarida Cabral Parece
Distinção entre edifício e empreendimento e análise das onze fases do seu ciclo de vida: iniciativa, programa, viabilidade, projeto, licenciamento, contratação, consignação, execução da obra, receção, utilização e fim de vida. Identificação das principais atividades, documentos, decisões e intervenientes em cada fase.
Importância da definição do programa, da avaliação da viabilidade e da coordenação dos projetos no controlo dos custos, prazos e riscos. Influência das decisões iniciais no resultado final e aumento do custo das alterações ao longo do processo.
Utilização e manutenção do edifício como componentes de longo prazo, considerando a durabilidade dos seus elementos e os custos acumulados. Análise das opções de manutenção, reabilitação e desconstrução, entendendo a reabilitação como o início de um novo ciclo.
Exercício em grupo de construção do diagrama do ciclo de vida do empreendimento, relacionando entregas, intervenientes e problemas com as fases em que surgem e aquelas em que tiveram origem.
Aula 01. Ambiente construído. Conceito e escalas
15 Setembro 2026, 14:00 • Sara Margarida Cabral Parece
Apresentação da docente e enquadramento da Unidade Curricular, com explicação dos objetivos de aprendizagem, conteúdos programáticos, metodologia de ensino, métodos de avaliação, ferramentas digitais e componente de trabalho aplicado.
O ambiente construído como objeto físico.
Estado do parque construído, em edifícios e em infraestruturas.
Conceito de ambiente construído.
As escalas do ambiente construído. Território, cidade, infraestruturas, edifícios, sistema, elemento, produto e matéria-prima. O que faz parte de cada escala, com exemplos nacionais.
Os sistemas do edifício. Infraestrutura, superestrutura, envolvente e instalações, e as respetivas interfaces. Camadas de vida útil segundo Duffy e Brand, e a razão pela qual os sistemas se distinguem.
Relações e interdependências entre escalas. Condicionamento de cima para baixo, agregação de baixo para cima, efeitos remotos e desfasamento de tempos e de decisores.
Os intervenientes do setor. Papéis clássicos por fase do processo, e a camada transversal de informação e sustentabilidade onde se situam as funções para que o curso prepara.