Sumários

Cont. sumário anterior + Seminários

18 Março 2026, 09:30 • Paulo Raposo

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Da institucionalização da antropologia (final sec. XIX) à experimentação etnográfica contemporânea

As ruturas epistemológicas fundamentais modernas e pós-modernas; antropologias contemporâneas

A antropologia sobre o Outro e a antropologia com o Outro

Seminários de discussão de textos com a turma:

· Bronislaw Malinowski [1922] 1976 “Introdução” In ______ The Argonauts of Western Pacific, Trad. Anton P. Carr, Cultural e Industrial, USP – S.Paulo, pp. 21-38 [Livro na Biblioteca e na plataforma Moodle]

· Emerson Giumbelli (2002)” Para além do "trabalho de campo": reflex√µes supostamente malinowskianas”, Revista Brasileira de Ciências Sociais 17(48), Fevereiro

· Tim Ingold [2018] (2019) “Sobre levar os outros a sério?” In_____ Antropologia, para que serve? Coleção Antropologia, Ed. Vozes, Petrópolis, pp. 7-19 [Plataforma Moodle]

Aula 9 e 10 - Institucionalização da Antropologia + Seminários

13 Março 2026, 18:00 • Paulo Raposo

Da institucionalização da antropologia (final sec. XIX) à experimentação etnográfica contemporânea

Breve Panorâmica sobre principais correntes e tradições clássicas (evolucionismo e difusionismo; funcionalismo e culturalismo; estruturalismo e estrutural-funcionalismo)

Da antropologia sobre o Outro a uma antropologia com o Outro.

Seminários Seminário 3 - Discussão em torno de processos de classificação e de registo cultural a partir da leitura recomendada:

· de um texto sobre colonialismo em Portugal

· Cátia Vilaça, In Gerador (periódico online) Quarta-feira, 15 Março 2023

Outras leituras recomendadas:

1. Cusicanqui, Silvia Rivera (2015) “Secuencias iconográficas em Melchor María Mercado. Historias Alternativas. Um ensayo sobre sociólogos de la imagen (1977)” In Sociología de las Imagenes. Miradas Ch’ixide desde la historia andina, NocionesComunes / TintaLimón, Buenos Aires, [moodle] (podem ver vídeo sobre este texto aqui)

Seminários discussão sobre oes textos de Cátia Vilaça e Miguel Cardina

11 Março 2026, 09:30 • Paulo Raposo

Discussão de seminário dinamizada por grupos de alunos sobre os textos de Miguel Cardina e Catia Vilaça sobre colonialismo em espaço e na esfera pública em Portugal

Aula 7 e 8 - Colecionar e classificar mundos

6 Março 2026, 18:00 • Paulo Raposo

Colecionar e classificar mundos

Colonialismo e espaço público: a persistência de um império

Debate - Seminário 2 - Debate em torno das questões do relativismo cultural a partir da leitura do textos recomendados:

· um texto a propósito do ensino e de uma educação plurilingue nas escolas

· Claude Lévi-Strauss [1952]1976 “Raça e Cultura” in ______ Raça e História, tradução de Inácia Canelas. São Paulo: Abril Cultural, pp.1-24. [não houve aluno/as inscrito/as para este texto]

Outras leituras recomendadas:

Aula 7 e 8 . Colecionar e classificar mundos

4 Março 2026, 09:30 • Paulo Raposo

Colecionar e classificar mundos

Colonialismo e espaço público: a persistência de um império

Debate - Seminário 2 - Debate em torno das questões do relativismo cultural a partir da leitura do textos recomendados:

· um texto a propósito do ensino e de uma educação plurilingue nas escolas

· Claude Lévi-Strauss [1952]1976 “Raça e Cultura” in ______ Raça e História, tradução de Inácia Canelas. São Paulo: Abril Cultural, pp.1-24. [livro na Biblioteca]

Outras leituras recomendadas: